「すごい！えらい！」と褒めているのに、なぜか子どものやる気が続かない。
叱っても全然響かない、またすぐ同じことをする…
それはもしかしたら、子どものタイプに合っていない声かけをしているからかもしれません。
褒め方もタイプで変える
NF（INFJ・INFP・ENFJ・ENFP）
「うれしかったよ」「助かった」など感情・関係性への言及が響く。結果より気持ちを褒める。
NT（INTJ・INTP・ENTJ・ENTP）
「すごい方法を考えたね」「それ面白い発見だ」など思考・アイデアを認める言葉が効く。
SJ（ISFJ・ISTJ・ESFJ・ESTJ）
「ちゃんとできたね」「きちんとやってくれた」など、頑張りや努力を具体的に認める。
SP（ISFP・ISTP・ESFP・ESTP）
「やってみたんだね」「動いてみて気づいたんだね」など行動そのものを認める。
叱り方もタイプで変える
NF（INFJ・INFP・ENFJ・ENFP）
感情的に叱ると深く傷つく。「〇〇が悲しかったんだよ」と気持ちを伝える形で。
NT（INTJ・INTP・ENTJ・ENTP）
「なぜダメか」の理由をシンプルに説明する。感情論より論理が通じる。
SJ（ISFJ・ISTJ・ESFJ・ESTJ）
「次はどうしようか」と次の行動を一緒に考える。責める叱り方より見通しを示す。
SP（ISFP・ISTP・ESFP・ESTP）
長い説教は逆効果。短く「これはダメ」と伝えて、すぐ次の行動に移らせる。
やってはいけない声かけ
「なんでできないの？」
できない理由を問い詰めても解決しない。
「〇〇ちゃんはできるよ」
比較は自己肯定感を下げるだけ。
「いつもそうなんだから」
一般化した叱り方は子どもを傷つける。
まとめ
「褒め方・叱り方に正解はない」といわれますが、タイプを知れば「この子に届く言葉」が見えてきます。
難しく考えなくていいです。まず「結果より気持ち？それとも理由？」を意識するだけでも変わります。